Семинар открыла Сорокина Олеся Михайловна, старший методист ГБОУ Школы № 113. В своём выступлении она подчеркнула значимость воспитания ребёнка-дошкольника как активной, целеустремлённой и инициативной личности, а также отметила, что ведущая роль в создании условий для разнообразной деятельности детей, которая бы побуждала к проявлению инициативности у дошкольников, отведена педагогу.

В практической части семинара педагоги дошкольных групп раскрыли перед коллегами «секреты мастерства» — практические приёмы поддержки детской инициативы и самостоятельности в разных видах детской деятельности.

Старший воспитатель ГБОУ Школы № 1507 Гояева Елена Анатольевна и воспитатели Умарова Елена Валентиновна и Люлечева Ирина Эдуардовна поделились с коллегами опытом работы по теме «Поддержка детской инициативы посредством развивающей предметно-пространственной среды». Педагоги продемонстрировали созданную ими педагогическую среду, которая удовлетворяет три основные потребности дошкольников: в движении, общении, познании и позволяет дошкольникам учиться самостоятельно.

С докладом «Проект как способ поддержки детской инициативы» выступили воспитатели ГБОУ Школы № 1532 Воронкова Елена Владимировна и Пакичева Ольга Александровна. В своём выступлении педагоги познакомили коллег со своим опытом работы по данной теме, рассказали о реализованных ими проектах и подчеркнули, что проектная деятельность позволяет не только поддерживать детскую инициативу, но и оформить её в виде культурно значимого продукта, который представляет интерес и для других людей.

Воспитатель ГБОУ Школы № 113 Бахарева Наталия Александровна поделилась опытом своей работы по теме «Поддержка детской инициативы в проектной деятельности посредством культурной практики "Детский совет"». Педагог раскрыла концептуальные основы данной технологии, обозначила её принципы, а также подчеркнула, что данная технология даёт возможность развивать и поддерживать познавательную инициативу дошкольника, быть ему активным в выборе содержания своего образования, что позволяет реализовать на практике принципы ФГОС ДО.

Борчаева Алевтина Александровна, воспитатель ГБОУ Школы № 1507, выступила с докладом «Роль совместной работы с родителями в развитии детской инициативы». Она познакомила коллег с разработанными материалами по повышению педагогической компетентности родителей по данному направлению, а также показала коллегам практические примеры применения данных материалов в семье.

Воспитатели ГБОУ Школы № 113 Нахибашева Елена Владимировна и Жучкова Марина Владимировна поделились опытом своей работы по теме «Поддержка детской инициативы и самостоятельности через театрализованную деятельность». Педагоги продемонстрировали созданные ими в группе условия для развития детской инициативы, рассказали о всех этапах работы с детьми по данному направлению. Участники семинара на практике познакомились с разнообразными видами театра, используемыми педагогами, и отметили практическую значимость опыта по данной теме, её актуальность.

Закрывала мероприятие старший воспитатель ГБОУ Школы № 1507 Алуева Светлана Александровна. Подводя итоги семинара, она отметила значимость данной встречи и подчеркнула важность методической работы дошкольного образования в рамках распространения педагогического опыта, развития наставнической деятельности, поддержки молодых специалистов и сопровождения аттестации педагогических кадров.

Семинар был познавательным, каждый педагог выработал план дальнейшей работы, направленный на развитие педагогических компетенций, который предполагает как личностное, так и профессиональное развитие.