По мнению учителя истории Михаила Анатольевича Козинца, ребята получили:
-опыт взаимодействия с незнакомыми сверстниками;
-приобрели знания по темам «Глобальное сотрудничество», «Развитие децентрализованных сетей», «Экосистема для предпринимателей будущего», «Оптимизация затрат и увеличения эффективности», «Инновации для удалённой командной работы»;
-учились ставить глобальные цели и конкретные задачи, находить новые решения, видеть риски;
-узнали от профессионалов особенности предпринимательского подхода к проектам.
Интересный был опыт!