Ученики узнали о синтезе и анализе, креативном мышлении и ментальных картах, проработали алгоритм проведения дня рождения, узнали много способов применения обычного кирпича и попытались заглянуть в город будущего.
Одна часть ребят выбрала командную работу, а другая предпочла работать индивидуально.