На одном из уроков ученики познакомились с системой анализа информации с помощью метода «шести шляп мышления».
Расскажем подробнее:
Ученикам раздаются шляпы (или любые другие предметы) разных цветов.
Например, ребенок с желтой шляпой должен найти в тексте только положительные моменты, с черной – только отрицательные, и так далее.
После все меняются шляпами и начинают выполнять задание заново, согласно цвету.